# Educação em Mogi das Cruzes Capacita Monitores de Música para Atendimento Inclusivo

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- Published: 2025-06-05T16:45:00-03:00
- Author: fofoqueimogi

A **Secretaria de Educação de Mogi das Cruzes**, por meio do Departamento Pedagógico(
Deped), realizou a formação **“Atendimento a Alunos da Educação Especial nos Projetos
de Música”**. O treinamento foi destinado a monitores e coordenadores dos projetos
musicais **“Pra Ver a Banda Passar”**, da Associação de Fanfarras e Bandas de Mogi
das Cruzes (AFABAMC), e **“Pequenos Músicos… Primeiros Acordes na Escola”**, desenvolvido
pela Sinfônica Mogi. Os encontros ocorreram no Cemforpe, nos dias 23 de maio e 2
de junho.

O principal objetivo da formação foi apresentar e discutir possibilidades para o**
atendimento de alunos com deficiência e Transtorno do Espectro Autista (TEA)**. 
No primeiro dia, a capacitação foi direcionada aos professores do “Pequenos Músicos”,
e no segundo dia, 2 de junho, foi a vez dos educadores do “Pra Ver a Banda Passar”.

As discussões foram conduzidas por **Claudia Regueiro**, diretora do Departamento
de Educação Especial e Inclusiva (DEEI). “Compartilhamos informações e orientações
sobre práticas necessárias para o atendimento dos alunos público-alvo da Educação
Especial e Inclusiva, por meio de ambientes e rotinas previsíveis que acolhem e 
favorecem a aprendizagem. Nosso objetivo é sempre garantir, por meio de estratégias
pedagógicas, que cada criança seja respeitada em seu ritmo e sua forma única de 
aprender”, destacou.

**Leandro Tomazzini**, chefe da Divisão de Projetos Especiais da Secretaria Municipal
de Educação (SME), acompanhou os encontros e reforçou a importância desse processo
formativo. “Essas formações foram essenciais para que os professores pudessem acolher
novos conceitos e ampliar o conhecimento sobre as especificidades das crianças. 
Foi muito interessante”, comentou.

Durante as sessões de formação, também foram abordadas **estratégias práticas para
melhorar a comunicação com os alunos**. Entre os pontos discutidos, destacaram-se
a necessidade de estabelecer acordos com as famílias e a direção da escola, o uso
do reforço positivo e a aplicação de recursos de comunicação alternativa, como pranchas
e dispositivos tecnológicos.

Outro aspecto relevante da formação foi a apresentação de **dados atualizados sobre
o autismo no Brasil** e os fatores que contribuem para o aumento dos diagnósticos,
como a maior conscientização, a ampliação dos critérios de diagnóstico e o melhor
acesso a serviços especializados.

Esta iniciativa faz parte de uma série de ações promovidas pela Secretaria Municipal
de Educação de Mogi das Cruzes, com o intuito de qualificar e oferecer suporte aos
profissionais envolvidos nos projetos musicais da rede de ensino.

Foto: PMMC