# Coordenadores Pedagógicos de Mogi Transformam Visão da Infância em Viagem Inspiradora a SP!

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- Published: 2025-08-05T20:51:51-03:00
- Author: fofoqueimogi

A **Secretaria Municipal de Educação de Mogi das Cruzes** deu um passo importante
no aprimoramento de seus profissionais, levando 44 coordenadores pedagógicos para
uma ação formativa enriquecedora em São Paulo. O objetivo? Refletir sobre o **cotidiano
das infâncias** e como garantir um maior bem-estar para os pequenos nas creches 
e pré-escolas.

Na última quarta-feira (30/07), os educadores estiveram no **Sesc 14 Bis**, no coração
da Bela Vista, para uma experiência transformadora. O ponto alto da visita foi a
exposição **“Pausa”**, da renomada artista **Stela Barbieri**. A mostra convidou
os presentes a uma profunda reflexão, questionando o significado e a importância
das pausas no dia a dia das crianças. Perguntas como “O que é uma pausa?” e “Que
tipos de experiências são possíveis em uma pausa?” guiaram o diálogo e o olhar sensível
para o tempo dos pequenos.

A escolha da exposição de Stela Barbieri não foi por acaso. A artista, que transita
entre artes visuais, educação e literatura, é conhecida por criar espaços que convidam
à coparticipação e subvertem os limites entre diferentes linguagens. Sua obra é 
um convite à reflexão sobre a interação entre arte e educação, conceitos essenciais
para o desenvolvimento infantil.

A secretária Renata Priscila Valencio Magalhães ressaltou a importância de investir
na formação contínua dos educadores. “É fundamental que possamos garantir ações 
que promovam acesso a experiências sobre novas percepções do aprendizado. Isso melhora
nossa atuação no cotidiano e torna a experiência em sala de aula cada vez mais interessante”,
afirmou a titular da pasta.

A iniciativa promete impactar positivamente a rotina das escolas de educação infantil
em Mogi, incentivando um olhar mais atento e valorizando as pausas como parte crucial
do processo de aprendizado e bem-estar das crianças.

_Crédito das fotos: Divulgação/Secop Suzano_
