# Professores de Suzano Recebem Capacitação da Unifesp e Unicamp

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- Published: 2026-02-27T17:07:39-03:00
- Author: fofoqueimogi

A rede municipal de ensino de Suzano deu um passo importante para elevar o nível
da alfabetização infantil. No último sábado (**21/02**), o Complexo Educacional 
e Cultural Mirambava recebeu o primeiro encontro do **Programa Leitura e Escrita
na Educação Infantil (ProLEEI)**. A formação, que segue até setembro, traz para 
a cidade especialistas de duas das maiores universidades do país: **Unifesp** e **
Unicamp**.

O objetivo é claro: preparar os educadores para que o contato das crianças com as
letras e os livros seja mais lúdico, eficiente e respeite o tempo de aprendizado
de cada aluno.

### Formação de Impacto

Ao todo, o conteúdo será compartilhado com mais de **200 profissionais** que atuam
diretamente com os pequenos. Entre os temas que serão aprofundados ao longo do ano,
destacam-se:

 * **Oralidade e Escuta Ativa:** Ampliar como as crianças se comunicam e expressam
   desejos.
 * **Literatura Infantil:** Incentivar o hábito da leitura desde o berço e o contato
   com histórias.
 * **Escrita com Significado:** Mostrar para a criança que a escrita tem uma função
   social no dia a dia.
 * **Alfabetização e Letramento:** Criar bases sólidas para que o aluno chegue ao
   ensino fundamental preparado.

### Suzano: Referência no Alto Tietê

O prestígio da educação suzanense ganhou força nacional. O **Ministério da Educação(
MEC)** escolheu o município para ser a **cidade-polo** regional do Compromisso Nacional
Criança Alfabetizada (CNCA). Prova disso é que profissionais de cidades vizinhas,
como **Ferraz de Vasconcelos, Itaquaquecetuba e Poá**, também participaram do encontro
no Mirambava.

> “O ganho é ampliar o repertório cultural e fortalecer a imaginação. Isso constrói
> bases mais sólidas e respeitosas para o processo de alfabetização no tempo adequado”,
> afirmou a secretária de Educação, **Renata Priscila Magalhães**.

### O que muda na sala de aula?

Com essa capacitação, os professores passam a ter mais ferramentas para transformar
o cotidiano escolar. A ideia é que a leitura não seja apenas uma obrigação, mas 
uma experiência real, com mais livros de qualidade, contação de histórias e atividades
onde a escrita faça sentido para as crianças de 4 e 5 anos.

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**Crédito das fotos:** _Divulgação/Secop Suzano_
