Com palestras magnas no Cemforpe, iniciativa reuniu educadores da rede para debater diretrizes, metas e estratégias que vão direcionar o ensino municipal na próxima década.
A Secretaria Municipal de Educação de Mogi das Cruzes concluiu, na última sexta-feira (23/10), uma importante etapa preparatória para o futuro da rede de ensino. Com uma palestra magna no auditório do Cemforpe ministrada pela mestra em Educação Alice Gomes Signorelli — que abordou a “Educação Infantil como direito: políticas públicas para o acesso, a permanência e a equidade” —, a pasta encerrou o seu ciclo de encontros voltados à elaboração do novo Plano Municipal de Educação (PME).
Iniciada em setembro, a programação técnica estruturou-se em torno de cinco eixos temáticos fundamentais, envolvendo profissionais e gestores em reflexões aprofundadas sobre o Sistema Nacional de Educação (SNE), a Educação Especial e Inclusiva, a jornada em Tempo Integral, os processos de alfabetização e a base da educação infantil.
Planejamento decenal e participação coletiva
Os subsídios debatidos ao longo dos encontros servirão de base técnica para estruturar o documento orientador que definirá os objetivos, metas e diretrizes da política educacional mogiana para os próximos dez anos.
Durante o encerramento, Alice Gomes Signorelli enfatizou o papel estratégico das diretrizes institucionais no cotidiano escolar:
“As políticas públicas são essenciais e contribuem enormemente. Elas refletem muitos movimentos que acontecem socialmente e são horizontais, o ponto de partida e respaldo, ajudando a estruturar inúmeros processos educacionais”, destacou a especialista, que possui trajetória consolidada na rede paulista e pesquisas voltadas à justiça curricular.
Foco na alfabetização e equidade
A reta final da programação também destacou a pauta da alfabetização. No dia 20 de outubro, o ciclo recebeu a pesquisadora Giulianny Russo Marinho para debater os caminhos da equidade e da garantia da aprendizagem. A secretária-adjunta de Educação, Cátia Moyano, ressaltou que a troca de experiências é determinante para balizar as escolhas do município:
“A palestra nos deu a oportunidade de refletir mais a respeito da alfabetização para que possamos adotar o melhor caminho na elaboração do novo Plano Municipal de Educação”, pontuou.
Com o encerramento do ciclo formativo, a Secretaria de Educação avança para as próximas fases de consolidação do PME, unindo a expertise técnica da administração ao protagonismo dos educadores que atuam na ponta, verdadeiros guardiões da qualidade de ensino na cidade.
Créditos de foto: Divulgação / PMMC
